Historię muzyki można porównać do ogrodu. I to nie tego w stylu francuskim, w którym ścieżki są jasno wytyczone, a pędy równo przycięte. To raczej urzekający i mieniący się kolorami gąszcz roślin, w którym łatwo się pogubić. Lekcje słuchania to studium dawnej muzyki sakralnej – propozycja zwiedzania konkretnego fragmentu tego ogromnego muzycznego „ogrodu” ze wspaniałymi przewodnikami. Wspólnie budujemy „oranżerię”, a poszczególne gatunki nazywamy i porządkujemy, by lepiej je poznać i nauczyć się uważniej i mądrzej słuchać.
Lekcje słuchania pomogą lepiej zrozumieć muzykę, którą się fascynujemy. Istotą ich formuły jest spotkanie i nawiązanie relacji mistrz-uczeń: ze śpiewakami, instrumentalistami, etnografami, muzykologami i innymi ludźmi szerokich horyzontów, dzięki którym możemy spojrzeć na muzykę z różnych interesujących perspektyw.
Lekcje słuchania wyrosły z unikatowej wiedzy i doświadczeń wybitnych znawców tematu, by czerpać możliwie najwięcej pożytku i przyjemności z obcowania z muzyką, o której bardzo trudno przeczytać nawet w akademickim podręczniku.
Lekcje słuchania pomogą lepiej zrozumieć muzykę, którą się fascynujemy. Istotą ich formuły jest spotkanie i nawiązanie relacji mistrz-uczeń: ze śpiewakami, instrumentalistami, etnografami, muzykologami i innymi ludźmi szerokich horyzontów, dzięki którym możemy spojrzeć na muzykę z różnych interesujących perspektyw.
Lekcje słuchania wyrosły z unikatowej wiedzy i doświadczeń wybitnych znawców tematu, by czerpać możliwie najwięcej pożytku i przyjemności z obcowania z muzyką, o której bardzo trudno przeczytać nawet w akademickim podręczniku.
Wiemy jak wielką rolę w życiu odgrywa spotkanie inspirujących ludzi. Środowisko, które ukształtowało nas samych oraz to, które gromadzimy wokół Fundacji wyrasta właśnie z takich spotkań, fascynacji i pasji. Marcel Pérès, Marcin Bornus-Szczyciński, Maciej Kaziński, Johann Wolfgang Niklaus, Marius Peterson, Taivo Niitvagi, Andrei Kotov – to tylko niektóre z wielkich nazwisk-fundamentów, bez których trudno sobie wyobrazić naszą tożsamość.
Dlatego postanowiliśmy nauczyć się słuchać – poszerzyć horyzonty, wgryźć się w tajniki języka, zapisu, historii, kultury by nie zgubić się w meandrach formy i stylu. Nasze studium to w pewnym sensie uproszczona i skrócona droga do zdobycia cennej wiedzy i doświadczeń, które w innych okolicznościach trzeba by było gromadzić latami, ryzykując błądzenie po manowcach.
Łukasz Serwiński – prezes Fundacji inCanto i pomysłodawca studium
Dlatego postanowiliśmy nauczyć się słuchać – poszerzyć horyzonty, wgryźć się w tajniki języka, zapisu, historii, kultury by nie zgubić się w meandrach formy i stylu. Nasze studium to w pewnym sensie uproszczona i skrócona droga do zdobycia cennej wiedzy i doświadczeń, które w innych okolicznościach trzeba by było gromadzić latami, ryzykując błądzenie po manowcach.
Łukasz Serwiński – prezes Fundacji inCanto i pomysłodawca studium
Mimo że zajmujemy się niewielkim wycinkiem niesłychanie rozległej dziedziny, to jednak potrzeba wiedzy, doświadczenia, a nade wszystko – mądrego prowadzenia, by dobrze zrozumieć wyjątkowość i autentyczność muzyki dawnej czy tradycyjnej.
Pierwszą część zajęć poświęcimy tym gatunkom muzyki sakralnej, które pokazujemy na naszych festiwalach (Musica Divina i Rezonanse) i wydajemy na naszych płytach. Będziemy zatem zgłębiać chorał gregoriański i pierwszą polifonię, muzykę renesansu i wczesnego baroku, polskie i wschodnie pieśni nabożne, muzykę chrześcijańskiego Wschodu (prawosławną i bizantyjską), specyfikę i historię dramatu liturgicznego.
Poznamy językowe i kulturowe konteksty najbardziej znanych hymnów chrześcijańskich oraz przebrniemy przez meandry historii muzyki dawnej od antyku do renesansu.
Nabór na I część studium planujemy w 2025 roku.
Drugą część Lekcji słuchania poświęcimy głębszemu spojrzeniu na strukturę, wewnętrzne podobieństwa i różnice chrześcijańskich liturgii: w szczególności przedsoborowej liturgii katolickiej, grekokatolickiej, liturgii prawosławnej oraz starożytnych rytów Zachodnich. Wszystko po to, by lepiej orientować się w formie i estetyce muzyki przynależącej do tych celebracji.
Więcej uwagi skupimy również na formach muzyki dawnej i ich analizie krytycznej i porównawczej. Poznamy podstawowe zasady muzyki (dawnej).
Odpowiednio dużo uwagi poświęcimy muzyce barokowej, na czele z dorobkiem kompozytorskim J.S. Bacha. Bardziej szczegółowo zgłębimy kwestię stóp rytmicznych leżących u prapoczątków muzyki polifonicznej, ponownie spotkamy się z wyjątkowymi muzykami, którzy zdradzą tajniki swojego warsztatu i muzykologicznych poszukiwań.
Nabór na II część studium właśnie trwa. Zgłoś swój udział!
UWAGA! Obie części studium są zaplanowane w taki sposób, by można było w nich wziąć udział w dowolnej kolejności! Można zatem zacząć naukę od drugiej części Lekcji słuchania.
UWAGA! Obie części studium są zaplanowane w taki sposób, by można było w nich wziąć udział w dowolnej kolejności! Można zatem zacząć naukę od drugiej części Lekcji słuchania.
Listę prowadzących i dokładną tematykę zajęć drugiej części Lekcji słuchania będziemy aktualizować na bieżąco.
By uczestniczyć w kursie nie trzeba spełniać żadnych szczególnych kryteriów. Nie jest niezbędna żadne wykształcenie muzyczne, znajomość zapisu nutowego czy języków. Program studium jest skonstruowany w taki sposób, by mógł z niego skorzystać każdy chętny.
Zgodnie z tytułem studium, naszym celem jest zrobić wszystko, by nauczyć się słuchać: lepiej rozumieć dawną muzykę sakralną i czerpać większą radość z obcowania z nią na koncertach i poprzez nagrania.
Absolwent studium:
będzie dobrze orientował się w historii muzyki dawnej od czasów najdawniejszych do baroku włącznie
zdobędzie szeroką wiedzę związaną z hymnologią i liturgią chrześcijańską (łacińską i grecką)
podniesie swoją znajomość repertuaru muzyki tradycyjnej, a także śpiewu bizantyjskiego i cerkiewnego
pozna najważniejsze formy muzyki dawnej: ich konstrukcję i pochodzenie
zrozumie wyzwania wykonawcze związane z chorałem gregoriańskim (interpretacją zapisu i tradycjami lokalnymi)
będzie potrafił krytycznie odnieść się do wykonawstwa dawnej muzyki sakralnej
zdobędzie narzędzia do dalszej pracy własnej (obszerną bibliografię tekstową i muzyczną)
pozna najważniejsze osobowości środowiska związanego z festiwalami Musica Divina i Rezonanse, a także autorytety z dziedziny biblistyki, lingwistyki czy historii muzyki
Rok nauki w studium obejmuje 9 całodniowych, sobotnich zjazdów, które w roku akademickim 2024/2025 zaplanowaliśmy w terminach wymienionych poniżej. Po kliknięciu na datę można również zobaczyć ramowy plan zajęć na każdy zjazd.
Zajęcia będą podzielone na dwa bloki z przerwą obiadową:
koszt udziału i certyfikat
Opłata za całoroczny udział
w Lekcjach słuchania wynosi:
2200 zł
jeśli zapiszesz siędo 31 lipca
Jest to cena brutto, obejmująca
również materiały dydaktyczne
i poczęstunek podczas przerw
kawowych między zajęciami.
Opłata za całoroczny udział w Lekcjach słuchania wynosi:
2200 zł
jeśli zapiszesz się do 31 lipca
Jest to cena brutto, obejmująca również materiały dydaktyczne i poczęstunek podczas przerw kawowych między zajęciami.
Opłata za całoroczny udział
w Lekcjach słuchania wynosi:
2400 zł
jeśli zapiszesz sięmiędzy 1 a 31 sierpnia
Jest to cena brutto, obejmująca
również materiały dydaktyczne
i poczęstunek podczas przerw
kawowych między zajęciami.
Opłata za całoroczny udział w Lekcjach słuchania wynosi:
2400 zł
jeśli zapiszesz się między 1 a 31 sierpnia
Jest to cena brutto, obejmująca również materiały dydaktyczne i poczęstunek podczas przerw kawowych między zajęciami.
Opłata za całoroczny udział
w Lekcjach słuchania wynosi:
2600 zł
jeśli zapiszesz siępo 1 września
Jest to cena brutto, obejmująca
również materiały dydaktyczne
i poczęstunek podczas przerw
kawowych między zajęciami.
Opłata za całoroczny udział w Lekcjach słuchania wynosi:
2600 zł
jeśli zapiszesz się po 1 września
Jest to cena brutto, obejmująca również materiały dydaktyczne i poczęstunek podczas przerw kawowych między zajęciami.
Wszystkim absolwentom studium, którzy wzięli udział przynajmniej w 6/9 zjazdów wręczymy certyfikat jego ukończenia wraz z wyszczególnieniem ilości godzin i tematyką zajęć.
Możemy przyjąć maksymalnie 30 uczestników, a Lekcje słuchania wystartują, jeżeli zgłosi się grupa minimum 25 osób.
Mamy ważną prośbę! Przed podjęciem decyzji o udziale, zapoznaj się z Regulaminem studium.
FORMULARZ ZAPISÓW
Z przyjemnością odpowiemy na Twoje pytania
Więcej informacji o Lekcjach słuchania udzieli:
Łukasz Serwiński
prezes Fundacji inCanto
tel. 790 553 812
l.serwinski@fundacjaincanto.pl